YöneticiHane

ÖĞRETMENLERE ÖZEL => Soru ve Cevap Bölümü => Konuyu başlatan: YoneticiHane - 05 Nisan 2018, Perşembe - 16:50

BaÅŸlık: Derslerde BaÅ?arılı Olmanın Yolları Nelerdir
Gönderen: YoneticiHane - 05 Nisan 2018, Perşembe - 16:50
Derslerde BaÅ?arılı Olmanın Yolları

DERSTEN Ã?NCE UYULMASI GERKEN Ä°LKELER:

1. Her öÄ?renci kendi çalıÅ?ma ortamına göre bir çalıÅ?ma planı hazırlamalı ve bu plana mutlaka uymalıdır.
2. Ã?alıÅ?ma metodunu dersin özelliÄ?ine göre seçmelidir. (Okuma, not tutma, anlatım, tümden gelim, tüme varım gibi) sayısal dersler çalıÅ?ırken mutlaka metodu olarak yazarak çalıÅ?ma metodu uygulanmalıdır.
3. Ders çalıÅ?maları mutlaka belli bir yerde sakin bir ortamda bir masa üzerinde yapılmalıdır.
4. Hemen her derste bütün konular çalıÅ?ılmalı, konular arasında önemli önemsiz ayrım yapılmalıdır.
5. Ders araç ve gereçlerini çalıÅ?maya baÅ?lamadan önce hazırlamalı, unutulmamalıdır ki araç ve gereç ihtiyacı olduÄ?unda temin edilmeye çalıÅ?ılırsa hem zaman kaybına hem de dikkat daÄ?ılmasına neden olur.
6. Ã?alıÅ?maya psikolojik olarak hazır olmayan kiÅ?i problemlerinden kendisini soyutladıktan sonra çalıÅ?maya baÅ?lamalıdır.
7. Ã?Ä?renmeyi aralıklarla yapmalı, bu aralıklarda dinlenmeyi, gezinti, söyleÅ?i, müzik ile yapılabilir.
8. Ã?alıÅ?kan konu kendi baÅ?ına bir bütün deÄ?ilse, geçmiÅ? konular gözden geçirilmelidir.
9. Sözel dersler çalıÅ?ılırken ana düÅ?ünceleri dile getiren anahtar kelime ve cümleler tespit edilmeli gerekirse renkli kalemle altları çizilmelidir.
10. Ä°Å?lenecek konu dersten önce çalıÅ?ılmalı, anlaÅ?ılmayan yerler tespit edilerek derse girilmelidir.
11. Ders çalıÅ?ılırken motive olunmalı, televizyon karÅ?ısında veya yatarak çalıÅ?manın etkinliÄ?ini azaltacaÄ?ı unutulmamalıdır.
12. Düzenli bir defter tutma alıÅ?kanlıÄ?ı kazanılmalı. Tükenmez kalem yerine kurÅ?un kalem kullanmaya özen göstermelidir.
13. Ã?alıÅ?ırken bir cevabı ezberlemek yerine konuyu anlamaya veya problemin çözümü yolunu öÄ?renmeyi seçmelidir.
14. Anlatım dersinin arkasından sayısal (matematik, fenbilgisi gibi) bir ders çalıÅ?ılmalıdır.
15. Sabah kahvaltısı yaparak okula gelmesi, aksi takdirde ders dinleme dikkatinin azalacaÄ?ı unutulmamalıdır.

DERS ESNASINDA UYULMASI GEREKEN Ä°LKELER:

1. Sınıfta dersler iyi dinlenmesi, ders sırasında baÅ?ka Å?eylerle meÅ?gul olunmamalı, anlamadıÄ?ı yeri anında öÄ?retmenine sormalıdır.
2. Ã?Ä?retmen dersi anlatırken üzerinde durduÄ?u noktalar ve sınıfa yönetilen sorular not edilmeli ve sonra çalıÅ?ılmalıdır.
3. Tahtaya yazılan bilgiler ve problem çözümleri dikkatli bir biçimde deftere geçirilmeli ve kontrol edilmelidir.
4. Derslerde devamsızlık yapılmamalı, eÄ?er zorunlu olarak yapılmıÅ?sa o dersteki konu arkadaÅ?lardan öÄ?renilmelidir. Unutulmamalıdır ki bir sonraki konunun öÄ?renilmesi bir önceki konunun bilinmesine baÄ?lıdır.
5. Sınavlarda soruların cevaplarına geçilmeden önce cevaplar zihinsel tasarlanmalı, kaÄ?ıtlar verilmeden önce mutlaka kontrol edilmelidir.

DERSTEN SONRA UYULMASI GEREKEN Ä°LKELER:

1. Bütün dersler iÅ?lendikçe çalıÅ?ılmalı, konular biriktirilmemelidir.
2. Dersler tekrar edilirken, anlaÅ?ılmayan konular tespit edilmeli, bir sonraki derste öÄ?retmenine sorarak öÄ?renilmeli. Sorarak öÄ?renilenlerin unutulmayacaÄ?ı hatırdan çıkarılmamalıdır.
3. Sayısal dersler çalıÅ?ılırken sınıfta öÄ?renilen çözüm yollarının yanı sıra baÅ?ka çözüm yollarının da olup olmadıÄ?ı kaynak kitaplardan araÅ?tırılmalı, özellikle örnek çözümler çoÄ?altılmalıdır.
4. Zor anlaÅ?ılan konular en verimli çalıÅ?ma saatleri ayrılmalıdır.