1 Eylül 2018 CUMARTESİ Resmî Gazete Sayı : 30522
YÖNETMELİK
Millî Eğitim Bakanlığından:
MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ORTAÖĞRETİM KURUMLARI YÖNETMELİĞİNDE DEĞİŞİKLİK YAPILMASINA DAİR YÖNETMELİK
MADDE 1 – 7/9/2013 tarihli ve 28758 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliğinin 3 üncü maddesinin birinci fıkrası aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.
“(1) Bu Yönetmelik, 5/1/1961 tarihli ve 222 sayılı Ä°lköğretim ve EÄŸitim Kanunu, 14/6/1973 tarihli ve 1739 sayılı Millî EÄŸitim Temel Kanunu, 17/3/1981 tarihli ve 2429 sayılı Ulusal Bayram ve Genel Tatiller Hakkında Kanun, 5/6/1986 tarihli ve 3308 sayılı Mesleki EÄŸitim Kanunu, 8/2/2007 tarihli ve 5580 sayılı Özel Öğretim Kurumları Kanunu, 20/6/2012 tarihli ve 6331 sayılı Ä°ÅŸ SaÄŸlığı ve GüvenliÄŸi Kanunu, 25/4/2006 tarihli ve 5490 sayılı Nüfus Hizmetleri Kanunu, 30/5/1997 tarihli ve 573 sayılı Özel EÄŸitim Hakkında Kanun Hükmünde Kararname, 10/7/2018 tarihli ve 30474 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan 1 sayılı CumhurbaÅŸkanlığı TeÅŸkilatı Hakkında CumhurbaÅŸkanlığı Kararnamesinin 301 inci maddesine dayanılarak hazırlanmıştır.â€
MADDE 2 – Aynı Yönetmeliğin 4 üncü maddesinin birinci fıkrasının (m) bendinde yer alan “sonra†ibaresinden sonra gelmek üzere “hazırlık sınıfları hariç†ibaresi eklenmiş, aynı fıkradaki (aa) bendi yürürlükten kaldırılmış ve aynı fıkraya aşağıdaki tanımlar eklenmiştir.
“ll) e-Mesem: Mesleki eÄŸitim merkezi programı uygulayan okul/kurumların eÄŸitim, öğretim ve yönetimle ilgili iÅŸ ve iÅŸlemlerin elektronik ortamda yürütüldüğü ve bilgilerin muhafaza edildiÄŸi sistemi,â€
“mm) Ä°zleme araÅŸtırması: Öğrencilerin öğrenme eksikliklerini ortaya koymak için yapılan ölçme çalışmaları ile bu çalışmaların yanında anketlerin de uygulanmasını,â€
MADDE 3 – Aynı Yönetmeliğin 6 ncı maddesinin ikinci fıkrasına aşağıdaki bent eklenmiştir.
“ç) EÄŸitim kampüslerinden,â€
MADDE 4 – Aynı Yönetmeliğin 12 nci maddesinin birinci fıkrası ile ikinci fıkrasının (a) bendi aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.
“(1) Haftalık ders programı, öğretmenler kurulunda görüşülür ve okul müdürünün onayına baÄŸlı olarak uygulamaya konulur. Bu programda yönetici ve öğretmenlerin okutacakları derslerin gün ve saatlere göre dağılımı yapılır ve ilgililere yazılı olarak imza karşılığı duyurulur.â€
“a) Okulların eÄŸitim ortamı, öğretmen durumu, engelli öğretmenler, engelli çocuÄŸu bulunanlar, süt izni kullananlar, fizikî ÅŸartlar ve pedagojik esaslar göz önünde bulundurulur.â€
MADDE 5 – Aynı Yönetmeliğin 15 inci maddesinin üçüncü fıkrasının dördüncü cümlesi aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.
“Şartların oluÅŸması ve iÅŸletmenin talebi hâlinde ortak-alan/dal ve seçmeli derslerin eÄŸitimi iÅŸletmelerin eÄŸitim birimlerinde verilebilir.â€
MADDE 6 – Aynı Yönetmeliğin 16 ncı maddesinin birinci fıkrası aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.
“(1) Rehberlik hizmetleri, 10/11/2017 tarihli ve 30236 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Millî EÄŸitim Bakanlığı Rehberlik Hizmetleri YönetmeliÄŸi hükümlerine göre yürütülür.â€
MADDE 7 – Aynı Yönetmeliğin 20 nci maddesinin üçüncü fıkrasının (c) bendinde yer alan “, il içinde†ibaresi yürürlükten kaldırılmıştır.
MADDE 8 – Aynı Yönetmeliğin 21 inci maddesinin birinci fıkrasının üçüncü cümlesi ile beşinci fıkrası aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.
“Öğrenimine ara vermemiÅŸ olanlarda yaÅŸ ÅŸartı aranmaz. Ancak 22 yaşını tamamladığı eÄŸitim ve öğretim yılının sonunda sorumluluk sınavlarına girerek okuldan mezun olabilecek durumda olanlar hariç olmak üzere okuldan mezun olamayanların iliÅŸiÄŸi kesilerek açık ortaöğretim kurumlarına veya mesleki eÄŸitim merkezine yönlendirilir. Ancak mesleki eÄŸitim merkezine kayıt ve iliÅŸik kesmeye iliÅŸkin hususlarda bu fıkranın yaÅŸla ilgili hükümleri uygulanmaz.â€
“(5) Okulların nakil ve geçiş şartlarının taşınması hâlinde öğrencilerin;
a) Açık Öğretim Lisesi, Mesleki Açık Öğretim Lisesi veya Açık Öğretim İmam Hatip Lisesinden örgün ortaöğretim kurumlarına ders kesiminden yeni öğretim yılı birinci döneminde ekim ayının sonuna kadar, ikinci dönemde ise dönemin ilk iş gününden şubat ayı sonuna kadar nakil ve geçişleri yapılır.
b) Örgün ortaöğretim kurumlarından Açık Öğretim Lisesi, Mesleki Açık Öğretim Lisesi veya Açık Öğretim Ä°mam Hatip Lisesine yönlendirilmesi yapılarak geçiÅŸ yapmak istedikleri okulun mevzuatına göre kayıtları yapılır.â€
MADDE 9 – Aynı Yönetmeliğin 22 nci maddesinin ikinci fıkrasında yer alan “Ortaöğretime yerleştirmeye esas puan ve/veya†ibaresi yürürlükten kaldırılmış, birinci ve dokuzuncu fıkraları aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.
“(1) Kayıtlar, kılavuz/kılavuzlarda belirtilen süreler içinde e-Okul/e-Mesem sistemi üzerinden yapılır.â€
“(9) Mesleki eÄŸitim merkezlerine, 3308 sayılı Kanunun 10 uncu maddesinin ikinci fıkrası kapsamında bir iÅŸletme ile sözleÅŸme imzalayanların kayıtları yıl boyunca devam eder. Bunlardan ikinci dönem baÅŸlangıcına kadar kayıt yaptıranların 9 uncu sınıf teorik eÄŸitimi yoÄŸunlaÅŸtırılarak tamamlanabilir. Ders yılının ikinci döneminin baÅŸlangıcından itibaren kayıt yaptıranlar ise iÅŸletmede mesleki eÄŸitimlerine devam ettirilir, ancak o ders yılı için yılsonu puanı verilmez. Bunlar o yıla ait okuma hakkını kullanmamış sayılır ve teorik eÄŸitimleri yeni ders yılı başında baÅŸlar. Ortaöğretim kurumu mezunu olanların kayıtları doÄŸrudan 10 uncu sınıfa yapılır.â€
MADDE 10 – Aynı Yönetmeliğin 23 üncü maddesinin ikinci fıkrasının (ç) bendi ile dördüncü fıkrası aşağıdaki şekilde değiştirilmiş, aynı maddeye aşağıdaki fıkra eklenmiştir.
“ç) Ä°lköğretim programını tamamlayan özel eÄŸitim ihtiyacı olan öğrencilerden tam zamanlı kaynaÅŸtırma/bütünleÅŸtirme yoluyla eÄŸitim alacak öğrencilerin, geçerli “Engelli SaÄŸlık Kurulu Raporu†ve ortaöğretim kademesine yönelik “Özel EÄŸitim DeÄŸerlendirme Kurulu Raporu†doÄŸrultusunda ikamet adresleri, engel durumu ve özellikleri dikkate alınarak Özel EÄŸitim Hizmetleri YönetmeliÄŸinin ilgili hükümleri çerçevesinde her bir ÅŸubede iki öğrenciyi geçmeyecek ÅŸekilde ortaöğretim kayıt alanı içinde tercihe baÄŸlı olarak öğrenci alan ortaöğretim kurumlarına yerleÅŸtirilmesini saÄŸlar. Ancak, beceri/yetenek sınavıyla öğrenci alan okullara yerleÅŸtirilecek öğrenciler ilgili okul müdürlüklerince oluÅŸturulan komisyon tarafından kendi aralarında beceri/yetenek sınavına alınır ve baÅŸarılı olanların kayıtları yapılır.â€
“(4) Komisyon;
a) Güzel sanatlar liselerine uluslararası yarışmalarda ilk üç dereceye girenler ile bilim ve sanat merkezlerine kayıtlı öğrencilerden görsel sanatlar ve müzik alanında tanılanmış özel yetenekli öğrencilerin,
b) Spor liselerine ise millî sporcu unvanını kazanmış ortaöğretim kurumlarının 9 uncu ve 10 uncu sınıf öğrencilerinin bu durumlarını belgelendirmeleri kaydıyla yetenek komisyonu kurulmadan,
ilgili okul öğretmenlerince yapılacak değerlendirme sonucunda, okullara her şube bazında ikişer kontenjan kullanılarak 1 Ekim - 31 Aralık tarihleri arasında nakillerini yapar.
c) Bilim ve sanat merkezlerinde eÄŸitim alan, genel yetenek alanında tanılanmış özel yetenekli öğrencilerin, durumlarını belgelendirmeleri kaydıyla ortaöğretim kayıt alanlarına bakılmaksızın, ortaöğretim kayıt alanı içinde tercihe baÄŸlı olarak öğrenci alan ortaöğretim kurumlarına yerleÅŸtirilmesini saÄŸlar.â€
“(5) Mesleki ve teknik eÄŸitim kurumlarında kayıtlı öğrencilerden evde ve hastanede eÄŸitim verilerek öğrenim görecek öğrencilerin, durumlarını belgelendirmeleri kaydıyla velilerinin talepleri de dikkate alınarak Anadolu liseleri veya Açık Öğretim Lisesine sınıf seviyesine bakılmaksızın bir defaya mahsus olmak üzere nakil ve geçiÅŸ iÅŸlemlerini yapar.â€
MADDE 11 – Aynı Yönetmeliğin 27 nci maddesinin birinci fıkrasının son cümlesi ile dördüncü fıkrasının son cümlesi aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.
“Öğrencinin e-Okul sisteminde bulunmayan yurtdışında eÄŸitim gördüğü sınıf/sınıflara ait yılsonu baÅŸarı puan/puanları ile denklikle iliÅŸkilendirildiÄŸi sınıf e-Okul sistemine iÅŸlenir. Yurtdışında eÄŸitim gördüğü sınıflara ait yılsonu baÅŸarı puan/puanları, öğrenci velisi tarafından okul yönetimine teslim edilir ve e-Okul sistemine 100’lük puan sistemine uygun olarak iÅŸlenir.â€
“Bunlardan öğrencilik ÅŸartlarını taşımayanlar hakkında alan/dal derslerinde iÅŸletmelerde mesleki eÄŸitim ile ilgili hükümler, almaları gereken ortak derslerde ise sorumlulukla ilgili hükümler uygulanır.â€
MADDE 12 – Aynı Yönetmeliğin 29 uncu maddesinin dördüncü fıkrası aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.
“(4) Yurtdışından gelen yabancı uyruklu öğrenciler, okulların kayıt-kabul ÅŸartları dikkate alınarak; denklik belgeleri ve program uyumuna göre ortaöğretim kayıt alanı içinde tercihe baÄŸlı olarak öğrenci alan okullara veya mesleki eÄŸitim merkezlerine dengeli bir ÅŸekilde öğrenci yerleÅŸtirme ve nakil komisyonu marifetiyle yerleÅŸtirilirler. Bu öğrencilerin nakli yapılan okuldan bir baÅŸka okula naklinde de bu fıkra hükümleri uygulanır.â€
MADDE 13 Aynı Yönetmeliğin 31 inci maddesinin üçüncü fıkrasının sonuna aşağıdaki cümle eklenmiş, altıncı fıkrasında yer alan “e-Okul†ibaresi “e-Mesem†olarak değiştirilmiştir.
“Bunların ortak derslerinin eÄŸitimi ise bir ÅŸubede olması gereken azami öğrenci sayısını geçmemek üzere aynı sınıf seviyesindeki öğrencilerle birleÅŸtirilerek yapılabilir.â€
MADDE 14 – Aynı Yönetmeliğin 36 ncı maddesinin ikinci fıkrasının (a) bendi ile beşinci fıkrası aşağıdaki şekilde değiştirilmiş ve dördüncü fıkrasının sonuna aşağıdaki cümle eklenmiştir.
“a) Devamsızlık yapan öğrenciler, ders öğretmeni tarafından yoklama fiÅŸine, ilgili müdür yardımcısı tarafından da e-Okul/e-Mesem sistemine iÅŸlenir.â€
“(5) Devamsızlık süresi özürsüz 10 günü, toplamda 30 günü aÅŸan öğrenciler, ders puanları ne olursa olsun baÅŸarısız sayılır ve durumları yazılı olarak velilerine bildirilir. Ancak üniversite hastaneleri, eÄŸitim ve araÅŸtırma hastaneleri veya tam teÅŸekküllü hastanelerde kontrol kayıtlı sürekli tedaviyi ya da organ naklini gerektiren hastalığı bulunanlar, tam zamanlı kaynaÅŸtırma yoluyla eÄŸitimlerine devam eden özel eÄŸitim ihtiyacı olan öğrenciler ve özel eÄŸitim meslek liselerine kayıtlı olan öğrenciler, sosyal hizmet, emniyet ve asayiÅŸ birimlerinin resmî raporları doÄŸrultusunda koruma ve bakım altına alınanlar ile tutuklu öğrencilerin özürsüz devamsızlık süresi 10 günü geçmemek kaydıyla toplam devamsızlık süresi 60, tam zamanlı kaynaÅŸtırma/bütünleÅŸtirme yoluyla eÄŸitimlerine devam eden özel eÄŸitim ihtiyacı olan öğrenciler ve özel eÄŸitim meslek liselerine kayıtlı olan öğrencilerin özürsüz devamsızlık süresi 20 günü geçmemek kaydıyla toplam devamsızlık süresi 70 gün olarak uygulanır. Tam zamanlı kaynaÅŸtırma/bütünleÅŸtirme yoluyla eÄŸitimlerine devam eden özel eÄŸitim ihtiyacı olan öğrenciler ve özel eÄŸitim meslek liselerine kayıtlı olan öğrenciler hariç olmak üzere devamsızlık nedeniyle baÅŸarısız sayılan ve öğrenim hakkı bulunan öğrenciler derslere devam edemez ve bir sonraki eÄŸitim ve öğretim yılında okula devam ettirilir. Öğrenim hakkı bulunmayanlar ise Açık Öğretim Lisesi, Mesleki Açık Öğretim Lisesi, Açık Öğretim Ä°mam Hatip Lisesi veya mesleki eÄŸitim merkezine yönlendirilerek kayıtları yapılır. Mesleki eÄŸitim merkezi öğrencilerinin teorik derslere özürlü ve özürsüz devamsızlık süresi ders yılı içinde devam etmesi gereken sürenin altıda birinden, iÅŸletmede mesleki eÄŸitimde ise 3308 sayılı Kanun hükümlerine göre kullanabileceÄŸi ücretli ve ücretsiz izin toplamından fazla olamaz. Bu fıkra kapsamında toplam devamsızlık süresinin 60 güne çıkabildiÄŸi durumlarda teorik derslere devamsızlık süresi teorik ders süresinin üçte birini geçemez. Devamsızlık süresini aÅŸan öğrencilerin sözleÅŸmeleri fesih edilerek sigorta çıkışları yapılır ve durumları yazılı olarak yasal temsilcisine ve iÅŸletmeye, 18 yaşından büyükler için kendisine de bildirilir. Devamsızlık nedeniyle baÅŸarısız sayılan ve öğrenim hakkı bulunan öğrenciler derslere devam edemez ve bir sonraki eÄŸitim ve öğretim yılının başından itibaren bir iÅŸletme ile sözleÅŸme imzalamak ÅŸartıyla okula devam ettirilir. Mesleki eÄŸitim merkezinde öğrenim hakkı bulunmayanlardan zorunlu eÄŸitime tabi olanlar ise Açık Öğretim Lisesi, Mesleki Açık Öğretim Lisesi veya Açık Öğretim Ä°mam Hatip Lisesine yönlendirilerek kayıtları yapılır.â€
“Mesleki eÄŸitim merkezi öğrencilerinin teorik ders devamsızlıklarının 2 nci, 4 üncü ve 5 inci; iÅŸletmede mesleki eÄŸitime devamsızlıklarının ise 5 inci, 15 inci ve 25 inci günlerinde, yasal temsilcisi ve iÅŸletmeye, 18 yaşından büyükler için ayrıca kendisine bildirim yapılır. Teorik ders süresi haftada iki gün olarak uygulanan mesleki eÄŸitim merkezi programına kayıtlı öğrencilerin teorik ders devamsızlıklarının 4, 8 ve 10 uncu günlerinde bildirim yapılır.â€
MADDE 15 – Aynı Yönetmeliğin 37 nci maddesinin birinci fıkrasının (ç) bendi, ikinci fıkrası aşağıdaki şekilde değiştirilmiş ve üçüncü fıkrasının ikinci cümlesinde yer alan “birinci dönemi†ibareleri yürürlükten kaldırılmıştır.
“ç) Okul türleri arasında boÅŸ kontenjan ve merkezi sınav puan üstünlüğüne göre, sınıf atlatma iÅŸlemleri yapıldıktan sonra 10 uncu sınıftan 11 inci sınıfa geçmiÅŸ olan öğrenciler aÄŸustos ayı sonuna kadar,â€
“(2) Ortaöğretim kayıt alanındaki okullar arasında nakil ve geçişler, okulların açık kontenjanlarına göre;
a) Okul türlerinin her birinin kendi arasında her sınıf seviyesinde,
b) Okul türleri arasında sınıf atlatma işlemleri yapıldıktan sonra 10 uncu sınıftan 11 inci sınıfa geçmiş olan öğrenciler ağustos ayı sonuna kadar,
c) Mesleki ve teknik ortaöğretim programları arasında, alan/dal bulunmak kaydıyla her sınıf seviyesinde sürekli; alan/dal bulunmaması hâlinde, alan değiştirerek 10 uncu sınıfın birinci dönemi sonuna kadar, aynı alanda dal değiştirerek 11 inci sınıfın birinci dönemi sonuna kadar,
ç) Anadolu ve Anadolu İmam Hatip liselerinden mesleki ve teknik Anadolu liseleri, mesleki ve teknik eğitim merkezleri ile çok programlı Anadolu liselerine; 9 uncu sınıfta sürekli, 10 uncu sınıfta ise birinci dönem sonuna kadar, 10 uncu sınıf sonunda ise uygulamalı meslek derslerinden yaz tatili süresince yapılacak telafi eğitimine bağlı olarak,
d) Mesleki ve teknik Anadolu liseleri, mesleki ve teknik eğitim merkezleri ile çok programlı Anadolu liseleri bünyesindeki program/alan/dallar arasında geçiş iş ve işlemleri bu fıkra kapsamında değerlendirilerek,
e) Mesleki eğitim merkezlerinden Anadolu meslek programlarına 9 uncu sınıfın birinci dönemi sonuna kadar,
bu Yönetmelikte belirtilen süre içerisinde yapılır.â€
MADDE 16 – Aynı Yönetmeliğin 38 inci maddesinin birinci fıkrasının (a) bendi aşağıdaki şekilde değiştirilmiş, dördüncü fıkrası aşağıdaki şekilde değiştirilmiş, beşinci fıkrasının ilk cümlesinde yer alan “başvuruları(;)†ibaresinden sonra gelmek üzere “haftalık yapıldığında her haftanın, aylık yapıldığında ise†ibaresi eklenmiş, yedinci fıkrasında yer alan “OBP†ibaresi “merkezi sınav puanı†ibaresi olarak değiştirilmiştir.
“a) Merkezi sınavla öğrenci alan okulların açık kontenjanlarına, öğrencinin merkezi sınav puanının naklen gitmek istediÄŸi okuldaki aynı sınıf seviyesinde yerleÅŸtirme sonucunda oluÅŸan en düşük puanlı öğrencinin puanından az olmaması kaydıyla puan üstünlüğüne göre yapılır.â€
“(4) Nakil ve geçiş işlemleri;
a) Nakil ve geçiÅŸ baÅŸvurusu, dönem bitiminin öncesindeki üç hafta ile e-Okul sisteminde dönem ve sınıf atlatma süresi hariç olmak üzere ders yılının baÅŸlangıcından ekim ayının sonuna kadar haftalık, diÄŸer zamanlarda ise aylık yapılır. Nakil ve geçiÅŸler, haftalık yapıldığında her haftanın, aylık yapıldığında ise her ayın; ilk iÅŸ gününden baÅŸlayarak son iÅŸ gününden önce veli tarafından çalışma saatleri içerisinde öğrencinin öğrenim gördüğü okul müdürlüğüne dilekçe ile veya e-Devlet üzerinden yapılır. Özel öğretim kurumlarına geçiÅŸlerde bu kısıtlama uygulanmaz. BaÅŸvuru, öğrencinin nakil ÅŸartlarını taşıması hâlinde naklen gidilmek istenilen okul müdürlüğüne e-Okul sistemi üzerinden iletilir. Onay veya ret iÅŸlemi nakil istenilen okul müdürlüğünce e-Okul sistemi üzerinden baÅŸvuruların bitimini takip eden ilk iÅŸ günü çalışma saatleri içerisinde gerçekleÅŸtirilir. Ancak, dönem bitiminden üç hafta önce yapılan baÅŸvuruların onay veya ret iÅŸlemleri, baÅŸvuruların bitimini takip eden ilk iÅŸ günü çalışma saatleri içinde gerçekleÅŸtirilir.â€
MADDE 17 – Aynı Yönetmeliğin 39 uncu maddesinin üçüncü fıkrasının ikinci cümlesi ile dördüncü fıkrasının ikinci cümlesi aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.
“Nakil ve geçiÅŸ baÅŸvurusu, dönem bitiminin öncesindeki üç hafta ile e-Okul sisteminde dönem ve sınıf atlatma süresi hariç olmak üzere ders yılının baÅŸlangıcından ekim ayının sonuna kadar haftalık, diÄŸer zamanlarda ise aylık yapılır. Haftalık yapıldığında her haftanın, aylık yapıldığında ise her ayın ilk iÅŸ gününden baÅŸlayarak son iÅŸ gününden önce veli tarafından çalışma saatleri içerisinde öğrencinin öğrenim gördüğü okul müdürlüğüne dilekçe ile veya e-Devlet üzerinden yapılır.â€
“BaÅŸvurular, haftalık yapıldığında her haftanın, aylık yapıldığında ise her ayın son iÅŸ gününde ilgili okul müdürlüğünce deÄŸerlendirilerek sonuçlandırılır.â€
MADDE 18 – Aynı Yönetmeliğin 43 üncü maddesinin birinci fıkrasının (f) bendinde yer alan “geçerlilik, güvenirlilik†ibaresi “geçerlik, güvenirlik†olarak değiştirilmiş ve aynı fıkraya aşağıdaki bent eklenmiştir.
“ğ) Ä°l ölçme deÄŸerlendirme merkezlerince öğrencilerin öğrenme eksikliklerini belirlemek ve izlemek üzere il/ilçe düzeyinde ölçme deÄŸerlendirme faaliyetleri yapılabilir.â€
MADDE 19 – Aynı Yönetmeliğin 45 inci maddesinin birinci fıkrasının (a) ve (c) bentleri aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.
“a) Haftalık ders saati sayısına bakılmaksızın her dersten en az iki sınav yapılması esastır. Her dönem başında sınav sayısı eÄŸitim kurumu alan zümrelerince, sınav tarihleri ise zümre baÅŸkanları kurulunca belirlenir ve okul müdürünün onayından sonra e-Okul sistemi üzerinden ilan edilir. Sınavlarla ilgili gerekli tedbirler okul müdürlüğünce alınır.â€
“c) Yazılı sınavlar; gerektiÄŸinde okul, eÄŸitim bölgesi, ilçe, il ve ülke genelinde ortak sınavlar ÅŸeklinde yapılabilir. Bu sınavların uygulanmasına iliÅŸkin iÅŸ ve iÅŸlemler Bakanlıkça hazırlanan yönerge ve/veya kılavuz ile belirlenir.â€
MADDE 20 – Aynı Yönetmeliğin 46 ncı maddesinin yedinci fıkrasının ilk cümlesinde yer alan “10 uncu†ibaresi “11 inci†olarak değiştirilmiştir.
MADDE 21 – Aynı Yönetmeliğin 47 nci maddesinin üçüncü fıkrası yürürlükten kaldırılmıştır.
MADDE 22 – Aynı Yönetmeliğin 50 nci maddesinin birinci fıkrasının sonuna aşağıdaki cümle eklenmiştir.
“Sınıf/ÅŸube rehber öğretmenleri, öğrencilerin proje hazırlama taleplerini ilgi, yetenek, beceri ve baÅŸarı durumlarını dikkate alarak dersler bazında dengeli bir ÅŸekilde dağılımına özen gösterir.â€
MADDE 23 – Aynı Yönetmeliğin 52 nci maddesinin ikinci fıkrasının (b) bendi aşağıdaki şekilde değiştirilmiş ve üçüncü fıkrası yürürlükten kaldırılmıştır.
“b) Önceki okulu ve/veya alan/dalında aldığı dersten/derslerden bazılarının yeni okulu ve/veya alan/dalında okutulmaması veya haftalık ders saatlerinin farklı olması hâlinde;
1) Önceki okulu ve/veya alan/dalında dönem puanı oluşacak kadar puan alınmış ise o derslere ait dönem puanları, mevcut puanlarına göre yeni okul yönetimince tespit edilir.
2) Önceki okulunda dönem puanı verilebilecek kadar puan alınmamış ise öğrenci yeni okulunda ve/veya alan/dalında öğretime açılmış olan dersi/dersleri alır. Bu derslerden alınan puanlara göre dönem puanı tespit edilir.
3) Haftalık ders saatlerinin farklı olması hâlinde eksik olan haftalık ders saati sayısı kadar yeni okulundan ders/dersler seçtirilir ve dönem puanının tespitinde bu dersin/derslerin puanları esas alınır.â€
MADDE 24 – Aynı Yönetmeliğin 53 üncü maddesinin birinci fıkrası aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.
“(1) Bir dersin yılsonu puanı;
a) Birinci ve ikinci dönem puanlarının aritmetik ortalamasıdır.
b) Bir dönem puanının bulunmaması hâlinde dönem puanı ile telafi programı sonunda belirlenen puanın aritmetik ortalaması; iki dönem puanının bulunmaması hâlinde ise telafi programı sonunda belirlenen puandır.
c) İşletmelerde beceri eğitiminde birinci ve ikinci dönem puanlarının aritmetik ortalaması ile yılsonu beceri sınavı puanının aritmetik ortalamasıdır.
ç) Naklen gelen ve/veya alan/dalını değiştiren öğrencilerin, önceki okulu ve/veya alan/dalında aldığı derslerle yeni okulundaki dersler ve/veya ders saatleri farklı olduğunda:
1) Bir dönem puanı alabilecek kadar süre bulunması durumunda yeni dersten alınan ikinci dönem puanıdır.
2) Yeni alınan dersten bir dönem puanı alınabilecek kadar süre bulunmaması durumunda eski okulundaki dersin dönem puanlarının aritmetik ortalamasıdır.
d) Sorumluluk sınavına giren öğrencilerin yılsonu puanı, o dersin yılsonu puanı ile sorumluluk sınavından alınan puanın aritmetik ortalamasıdır.
e) Mesleki eğitim merkezlerinde kurum aynı olmakla birlikte işyeri değişikliği yapılması durumunda öğrencinin dönem puanının hesabında dönem içinde en fazla pratik eğitim aldığı işletmede ilgili usta öğretici/eğitici personelin vereceği puanlar dikkate alınır.
f) Alan/dal derslerinin eğitimini tamamen okulda tamamlayan mesleki ve teknik ortaöğretim kurumları öğrencilerinin 12 nci sınıfta ortalama ile sınıf geçilemeyen ve ağırlığı en fazla olan alan/dal dersinin yılsonu başarı puanı, birinci ve ikinci dönem puanlarının aritmetik ortalaması ile staj bitirme sınavı puanının aritmetik ortalamasıdır.
g) Tamamlayıcı eÄŸitime devam eden ancak öğrencilik ÅŸartlarını taşımayanların almaları gereken teorik derslerden girecekleri sorumluluk sınavlarında aldıkları puan yılsonu puanıdır.â€
MADDE 25 – Aynı Yönetmeliğin 58 inci maddesinin ikinci fıkrasının (a) bendi aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.
“a) Sorumluluk sınavları, ders yılı içerisinde yapılan yazılı ve/veya uygulamalı sınav esaslarına göre birinci dönemin ilk haftası, ikinci dönemin ilk haftası ile son iki haftası içerisinde iki alan öğretmeni, bulunmaması hâlinde biri alan öğretmeni olmak üzere iki öğretmen tarafından yapılır.â€
MADDE 26 – Aynı Yönetmeliğin 59 uncu maddesinin birinci fıkrasının (c) bendinde yer alan “hariç†ibaresi “dâhil†olarak değiştirilmiş ve aynı fıkraya aşağıdaki bent eklenmiştir.
“ç) Mesleki eÄŸitim programlarına kayıtlı öğrencilerden; doÄŸrudan, yılsonu baÅŸarı puanı ile veya sorumlu olarak sınıf geçemeyenler ile devamsızlık nedeniyle baÅŸarısız sayılanlar sınıf tekrar ederler. Sınıf tekrarı aynı alan/dal için en fazla iki defa yapılır. Mesleki eÄŸitim merkezinde okuma hakkı bulunmayan öğrencilerin ders yılı sonunda okulla iliÅŸiÄŸi kesilerek Açık Öğretim Lisesi, Mesleki Açık Öğretim Lisesi veya Açık Öğretim Ä°mam Hatip Lisesine yönlendirilerek kayıtları yapılır.â€
MADDE 27 – Aynı Yönetmeliğin 61 inci maddesinin birinci fıkrasının (a) bendi aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.
“a) Öğretim programlarında kabul edilen deÄŸiÅŸiklikler ile ders yılı içinde öğretmensizlik, doÄŸal afet, salgın hastalık, olaÄŸanüstü hâl ve benzeri sebeplerle bir ya da iki dönem puanı oluÅŸmayan dersler için, ders yılının ikinci döneminden, yeni öğretim yılının baÅŸlamasına kadar olan sürede,â€
MADDE 28 – Aynı Yönetmeliğin 64 üncü maddesinin birinci, yedinci ve sekizinci fıkraları aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.
“(1) Ders kesiminde, dört yıllık eÄŸitim ve öğretim yılına ait mezuniyet puanı en yüksek olan öğrenci öğretmenler kurulunca okul birincisi olarak tespit edilir. Ancak bütün derslerden baÅŸarılı olmasına raÄŸmen stajını tamamlamayanlar, mezun olduÄŸu ders yılının tamamını bulunduÄŸu okulda okumayan öğrenciler okul birincisi olamaz.â€
“(7) Mesleki ve teknik Anadolu liseleri ile mesleki ve teknik eÄŸitim merkezlerinde; Anadolu meslek ve Anadolu teknik programları ile bünyesinde farklı programlar uygulayan Anadolu imam hatip liselerinde her program için ayrı ayrı okul birincisi tespit edilir.â€
“(
Okul birincileri, okul müdürlüğünce ders yılının bitimini izleyen beÅŸ iÅŸ günü içerisinde e-Okul sistemine iÅŸlenir.â€
MADDE 29 – Aynı Yönetmeliğin 66 ncı maddesinin birinci fıkrasının (b) bendi aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.
“b) Yurtdışında öğrenim gördükleri okullardan yılsonu baÅŸarı puanları 12 nci sınıfın ders kesimi tarihine kadar temin edilememesi durumunda, ülkemizde öğrenim gördükleri öğretim yıl/yıllarına ait yılsonu baÅŸarı puanlarınaâ€
MADDE 30 – Aynı Yönetmeliğin 69 uncu maddesinin birinci fıkrası aşağıdaki şekilde değiştirilmiş, ikinci fıkrasının (ç) bendi yürürlükten kaldırılmış, üçüncü fıkrasının (a) bendi aşağıdaki şekilde değiştirilmiş ve aynı fıkranın (b) bendi yürürlükten kaldırılmıştır.
“(1) Ortaöğretim kurumlarından mezun olanlara, e-Okul sistemindeki kayıtlar esas alınarak bitirdikleri okul türüne göre diploma verilir. Bütün derslerden baÅŸarılı olmasına raÄŸmen stajını tamamlamayanlara diploma düzenlenmez. Mesleki eÄŸitim merkezi öğrencileri diploma alabilmek için ustalık belgesini almaya hak kazanmış olmanın yanında Bakanlıkça belirlenecek fark derslerini açık ortaöğretim kurumları yoluyla baÅŸarmak zorundadır. Bunların diplomaları Mesleki Açık Öğretim Lisesi tarafından ilgili mevzuatına göre düzenlenir.â€
“a) Düzenlenen diplomalarda; T.C. Kimlik No, Adı ve Soyadı, Baba Adı, Ana Adı, DoÄŸum Yeri ve Tarihi, Diplomayı Veren Okul, Okulun BulunduÄŸu Ä°lçe ve Ä°l Adı, Okul Numarası, Diploma Numarası, Yabancı Dil, Diploma Puanı, Diploma Tarihi, Öğrenim Süresi, Diploma Güvenlik No, varsa program türü ile Alanı/Dalı bilgilerine yer verilir.â€
MADDE 31 – Aynı Yönetmeliğin 70/A maddesine aşağıdaki fıkra eklenmiştir.
“(4) 2018 yılı ve sonrasında verilen usta öğreticilik, ustalık veya kalfalık belgesinin kullanılamayacak derecede yıpranması, kaybolması veya yargı kararıyla kiÅŸisel bilgilerin deÄŸiÅŸmesi durumunda isteÄŸe baÄŸlı olarak bir defaya mahsus olmak üzere e-Mesem sistemi üzerinden yenisi düzenlenir.â€
MADDE 32 – Aynı Yönetmeliğin 73 üncü maddesinin birinci fıkrasının (b) bendi aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.
“b) Bu YönetmeliÄŸin 69 uncu maddesinin üçüncü fıkrasının (h) bendi, 70/A maddesinin dördüncü fıkrası ve 71 inci maddesinin birinci fıkrasına göre aldıkları diploma, usta öğreticilik, ustalık, iÅŸyeri açma, kalfalık veya öğrenim durum belgesini kaybedenlere bir defaya mahsus olmak üzere öğrenim durum belgesi verilir. Belgesini ikinci defa talep edenlere bu belge verilmez. Ancak durumları yazıyla ilgili kurum veya kuruluÅŸa bildirilir.â€
MADDE 33 – Aynı Yönetmeliğin 74 üncü maddesinin birinci fıkrasında yer alan “düzenlenir.†ibaresi “düzenlenebilir.†olarak değiştirilmiştir.
MADDE 34 – Aynı Yönetmeliğin 76 ncı maddesinin birinci fıkrasında yer alan “e/Okul†ibaresi “e-Okul/e-Mesem†olarak değiştirilmiş ve ikinci fıkrasının son cümlesi aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.
“e-Okul sistemine kayıtlı diplomalar ve e-Mesem sistemine kayıtlı belgelerle ilgili düzeltmeler sistem üzerinden okul müdürlüğünce yapılır.â€
MADDE 35 – Aynı Yönetmeliğin 84 üncü maddesinin birinci fıkrası aşağıdaki şekilde değiştirilmiş ve maddeye aşağıdaki fıkralar eklenmiştir.
“(1) Meslekî ve teknik eÄŸitim okul ve kurumlarında açılan her alan/bölüm için bir alan/bölüm ÅŸefliÄŸi, donanımı bulunan her atölye veya laboratuvar için bir atölye veya laboratuvar ÅŸefliÄŸi oluÅŸturulur. Çocuk geliÅŸimi ve eÄŸitimi alanında 36-48 ve 49-66 ay arası çocuklar için ayrı uygulama sınıflarında eÄŸitim yapılır. Ancak, bu alanın atölyesi konumundaki uygulama sınıflarının tümü için sadece bir atölye ÅŸefliÄŸi oluÅŸturulur. Bu fıkra kapsamında kalfalık ve ustalık programlarının uygulandığı mesleki eÄŸitim merkezlerinde alan/bölüm ÅŸefliÄŸi oluÅŸturulmaz, ancak fiilen eÄŸitim öğretim yapılan donatımı yapılmış atölye ve laboratuvarlar için atölye ve laboratuvar ÅŸefliÄŸi oluÅŸturulabilir.â€
“(5) Birinci fıkra kapsamında şef görevlendirilecek atölye ve laboratuvarların belirlenmesi için okul/kurum müdürlüğünce, müdürün başkanlığında bir müdür yardımcısı, alan şefleri ile değerlendirmenin yapılacağı alandan bir alan öğretmeninin katılımı ile bir komisyon oluşturulur. Mesleki ve teknik eğitim programlarının uygulandığı eğitim kampüslerinde komisyona, kurum müdürü yerine bu programların yürütülmesinden sorumlu müdür yardımcısı başkanlık eder.
(6) Komisyonca yapılacak değerlendirmede;
a) Atölye/laboratuvar olarak belirlenen mekânın en az 10 öğrencinin aynı anda uygulamalı eğitim alabileceği yeterli büyüklüğe sahip olup olmadığı,
b) Atölye/laboratuvarda ilgili alan/dalda eğitim-öğretimi aksatmayacak nitelik ve sayıda makine-teçhizat, eğitim/deney seti ve diğer donanımların bulunup bulunmadığı,
c) Atölye/laboratuvar olarak belirlenen mekânlarda yürütülen eğitim-öğretim faaliyetlerinin özelliği,
ç) Ayrı atölye/laboratuvar olarak belirlenmekle birlikte, sahip olduğu donanım, fiziki büyüklük, yürütülen eğitim-öğretim faaliyetlerinin özelliği ve yoğunluğu gibi hususlar dikkate alınarak sorumluluğun aynı atölye veya laboratuvar şefinin uhdesine verilip verilemeyeceği,
tespit edilerek hazırlanan tutanak üyelerce imzalanır. Bu tespitler, atölye ve laboratuvar ÅŸefi görevlendirilmesinde esas alınır.â€
MADDE 36 – Aynı Yönetmeliğin 84/C maddesinin birinci fıkrasının (d) bendi aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.
“d) Alanı, atölye ve laboratuvarı birleÅŸenlerin,â€
MADDE 37 – Aynı Yönetmeliğin 86 ncı maddesine aşağıdaki fıkra eklenmiştir.
“(
Öğrencilerde çevre bilinci, yaÅŸam becerileri ve sorumluluklarını geliÅŸtirmek amacıyla eÄŸitim ortamlarının temiz ve düzenli tutulması alışkanlığını kazandırmak için gerekli tedbirleri alır.â€
MADDE 38 – Aynı Yönetmeliğin 88 inci maddesinin ikinci fıkrasının (c) bendi yürürlükten kaldırılmış ve aynı fıkranın (ç) bendi aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.
“ç) İşletmelerde meslek eğitimi ders görevine esas olacak azami haftalık ders yükünün belirlenmesinde, Millî Eğitim Bakanlığı Yönetici ve Öğretmenlerinin Ders ve Ek Ders Saatlerine İlişkin Karar gereği ilgili alanın alan/bölüm, atölye ve laboratuvar şeflerinin ek ders görevinden sayılan planlama, bakım ve onarım ek ders saatleri toplamı ile;
1) Anadolu meslek programlarında işletmelere öğrenci gönderilen alan/dallardaki sınıfların işletmelerde eğitimi yapılan uygulamalı meslek derslerinin haftalık ders saati sayısının bu sınıflardaki grup sayısıyla çarpımı sonucu bulunacak ders saati,
2) Mesleki eğitim merkezlerinde ise Millî Eğitim Bakanlığına Bağlı Okul ve Kurumların Yönetici ve Öğretmenlerinin Norm Kadrolarına İlişkin Yönetmeliğin 22 nci maddesinin ikinci ve üçüncü fıkralarına göre belirlenen ders saati,
toplamı ders yükü olarak kabul edilir. Grup sayısının belirlenmesinde, Millî EÄŸitim Bakanlığına BaÄŸlı Okul ve Kurumların Yönetici ve Öğretmenlerinin Norm Kadrolarına Ä°liÅŸkin Yönetmelik hükümleri uygulanır.â€
MADDE 39 – Aynı Yönetmeliğin 90 ıncı maddesi başlığıyla birlikte aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.
“Rehberlik öğretmenleri
MADDE 90 – (1) Okul rehberlik hizmetlerini yürütmek üzere Millî Eğitim Bakanlığı Rehberlik Hizmetleri Yönetmeliğine göre rehberlik öğretmeni görevlendirilir.
(2) Rehberlik öğretmenleri, diğer öğretmenlerle birlikte ders kesimi tarihinden temmuz ayının ilk iş gününe, eylül ayının ilk iş gününden ders yılının başlama tarihine kadar geçen sürelerde de mesleki çalışmalarını sürdürürler. Ancak yükseköğretime yönlendirme ve tercihle ilgili iş ve işlemler için ihtiyaç duyulması halinde tatil dönemlerinde de görevlendirilebilir.
(3) Rehberlik öğretmenleri, öğrencilerle birlikte yapacakları grup çalışmalarını herhangi bir nedenle ders öğretmenlerinin bulunmadığı ders saatlerini de deÄŸerlendirerek yaparlar.â€
MADDE 40 – Aynı Yönetmeliğin 91 inci maddesinin ikinci fıkrasının (ç) ve (g) bentleri aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.
“ç) Hamile öğretmenlere, hamileliÄŸin yirmi dördüncü haftasından itibaren ve doÄŸumdan itibaren bir yıl süre ile nöbet görevi verilmez.â€
“g) Engelli öğretmenler ile engelli çocuÄŸu bulunan öğretmenler nöbet görevinden muaf tutulur. Ancak, engelli öğretmenler ile engelli çocuÄŸu bulunan öğretmenlerden istekli olanların nöbetlerinin belirlenmesinde tercihlerine öncelik verilerek düzenleme yapılır.â€
MADDE 41 – Aynı Yönetmeliğin 92 nci maddesi aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.
“MADDE 92 – (1) Belletici ve nöbetçi belletici öğretmenlik görevlendirilmesine iliÅŸkin iÅŸ ve iÅŸlemler Millî EÄŸitim Bakanlığına BaÄŸlı Resmi Okullarda Yatılılık, Bursluluk, Sosyal Yardımlar ve Okul Pansiyonları YönetmeliÄŸi hükümlerine göre yürütülür.â€
MADDE 42 – Aynı Yönetmeliğin 94 üncü maddesine aşağıdaki fıkra eklenmiştir.
“(4) DiÄŸer personelden yürüttükleri görevden dolayı fazla mesai yapmak durumunda kalanlara, okul müdürlüğünce ilgili mevzuatı çerçevesinde personelin istediÄŸi ve uygun bir zaman diliminde izin kullandırılır.â€
MADDE 43 – Aynı Yönetmeliğin 109 uncu maddesinin altıncı fıkrası ve yedinci fıkrasının (ğ) bendi aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.
“(6) Ders yılı baÅŸlamadan önce, ikinci dönem başında, ders yılı sonunda ve eÄŸitim kurumu müdürünün gerekli gördüğü durumlarda ve/veya kurul üyelerinin salt çoÄŸunluÄŸunun yazılı isteÄŸi doÄŸrultusunda yapılacak olan eÄŸitim kurumu öğretmenler kurulu toplantılarında aÅŸağıda yer verilen maddelerden ilgili görülenler ile eÄŸitim kurumu müdürünün gerekli gördüğü konular, kurul üyelerinin salt çoÄŸunluÄŸunun kararıyla gündeme alınması kararlaÅŸtırılan konular eÄŸitim kurumlarının kademe ve türüne göre gündeme alınır, görüşülerek karara baÄŸlanır. Kararlar oy çokluÄŸuyla alınır. EÅŸitlik hâlinde kurul baÅŸkanının katıldığı görüş kabul edilir. Gündem ve alınan kararlar e-Kurul ve Zümre Modülüne iÅŸlenir ve kararlar müdürün onayından sonra uygulamaya konulur. Sene içerisinde yapılan toplantılarda, ders yılı baÅŸlamadan önce yapılan ilk toplantıda görüşülen gündem ve alınan kararlar dışında yeni gündemler oluÅŸmuÅŸ ise e-Kurul ve Zümre Modülünde sadece onlar için yeni bir toplantı kaydı oluÅŸturulur. Yeni gündem oluÅŸmamış ise alınan kararların oluÅŸma düzeyi deÄŸerlendirilerek sonuçları e-Kurul ve Zümre Modülüne iÅŸlenir. Ders yılı sonunda yapılan toplantıda ise eÄŸitim ve öğretim yılı boyunca alınan kararlar ve sonuçları deÄŸerlendirilerek e-Kurul ve Zümre Modülüne iÅŸlenir ve sonucu iÅŸlenmemiÅŸ karar bırakılmaz. Ayrıca, kurul tutanağı, toplantıya katılmayanlar da dâhil eÄŸitim kurumunun ilgili tüm personeli tarafından imzalanır ve eÄŸitim kurumu yönetimince saklanır.â€
“ğ) Atatürkçülükle ilgili konuların derslerde iÅŸleniÅŸi ile öğretim programlarının uygulanmasına yönelik hususlar,â€
MADDE 44 – Aynı Yönetmeliğin 110 uncu maddesinin ikinci fıkrasının sonuna aşağıdaki cümle eklenmiştir.
“Sene içerisinde yapılan toplantılarda, ders yılı baÅŸladıktan sonra yapılan ilk toplantıda görüşülen gündem ve alınan kararlar dışında yeni gündemler oluÅŸmuÅŸ ise e-Kurul ve Zümre Modülünde sadece onlar için yeni bir toplantı kaydı oluÅŸturulur. Yeni gündem oluÅŸmamış ise alınan kararların gerçekleÅŸme düzeyi deÄŸerlendirilerek sonuçları e-Kurul ve Zümre Modülüne iÅŸlenir. Ders yılı sonunda yapılan toplantıda ise eÄŸitim ve öğretim yılı boyunca alınan kararlar ve sonuçları deÄŸerlendirilerek Yıllık Plan Modülüne iÅŸlenir ve sonucu iÅŸlenmemiÅŸ karar bırakılmaz.â€
MADDE 45 – Aynı Yönetmeliğin 111 inci maddesinin başlığı ile yedinci ve sekizinci fıkralarında yer alan “sınıf/alan†ibareleri “alan†olarak değiştirilmiş, birinci ve dördüncü fıkraları ile sekizinci fıkrasının (c) bendi aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.
“(1) EÄŸitim kurumu alan zümreleri; eÄŸitim kurumunda alanı aynı olan öğretmenlerden oluÅŸur. Meslekî ve teknik eÄŸitim veren eÄŸitim kurumlarında gerektiÄŸinde uzman, usta öğretici, eÄŸitici personel ve teknisyenler de uygun olan alanlarla birlikte zümre öğretmenler kuruluna katılır. Alanında bir öğretmen olması durumunda zümre toplantısı, eÄŸitim kurumu müdürü veya müdürün görevlendireceÄŸi müdür yardımcısı ile yapılır. Kurul, haziran ayında yapılacak toplantıda, eylül ayından itibaren geçerli olmak üzere 2 yıl süreyle kendi aralarından birini baÅŸkan seçer. Aynı ÅŸekilde yedek baÅŸkan belirlenir. Meslekî ve teknik eÄŸitim kurumlarında ise alan/bölüm ÅŸefleri alanının zümre baÅŸkanı olup bu göreve devam ettiÄŸi sürece zümre baÅŸkanlığı devam eder. Seçilen baÅŸkan eÄŸitim kurumu yönetimine bildirilir ve e-Kurul ve Zümre Modülüne kurul/zümre baÅŸkanı yetkilisi olarak iÅŸlenmesi saÄŸlanır. Yıl içerisinde zorunlu bir sebeple zümre baÅŸkanı deÄŸiÅŸtiÄŸi takdirde yedek baÅŸkan zümrenin baÅŸkanı olur. Katılımcılardan yeni bir yedek baÅŸkan seçilir. Bir önceki zümre baÅŸkanı toplantı yaparak mevcut durumu, yapılacak ve yapılmış çalışmaları, gündemleri ve kararları yeni baÅŸkana ve katılımcılara aktarır. Seçilen baÅŸkan eÄŸitim kurumu yönetimine bildirilir ve e-Kurul ve Zümre Modülüne kurul/zümre baÅŸkanı yetkilisi olarak iÅŸlenmesi saÄŸlanır.â€
“(4) Zümre toplantıları; ders yılı baÅŸlamadan önce, ikinci dönem başında ve ders yılı sonunda yapılır. Ä°htiyaç duyulması hâlinde eÄŸitim kurumu müdürü/zümre baÅŸkanının çaÄŸrısı veya üyelerin salt çoÄŸunluÄŸunun yazılı talebi üzerine eÄŸitim kurumu zümre toplantılarında alınan kararların ve varsa yeni gündem maddelerinin görüşülmesi amacıyla aynı esas ve usulle ara zümre toplantıları yapılır. Sene içerisinde yapılan toplantılarda, ders yılı baÅŸlamadan önce yapılan ilk toplantıda görüşülen gündem ve alınan kararlar dışında yeni gündemler oluÅŸmuÅŸ ise Yıllık Plan Modülünde sadece onlar için yeni bir toplantı kaydı oluÅŸturulur. Yeni gündem oluÅŸmamış ise alınan kararların oluÅŸma düzeyi deÄŸerlendirilerek sonuçları e-Kurul ve Zümre Modülüne iÅŸlenir. Ders yılı sonunda yapılan toplantıda ise eÄŸitim ve öğretim yılı boyunca alınan kararlar ve sonuçları deÄŸerlendirilerek e-Kurul ve Zümre Modülüne iÅŸlenir ve sonucu iÅŸlenmemiÅŸ karar bırakılmaz.â€
“c) Atatürkçülükle ilgili konuların üzerinde durularak çalışmaların buna göre planlanması ile öğretim programlarının incelenmesi, programların çevre özellikleri de dikkate alınarak amacına ve içeriÄŸine uygun olarak uygulanması, yıllık plan ve ders planlarının hazırlanması ve uygulanmasında konu ve kazanım ağırlıklarının dikkate alınması,â€
MADDE 46 – Aynı Yönetmeliğin 112 nci maddesinin başlığı ile birinci, üçüncü, beşinci, altıncı ve yedinci fıkralarında yer alan “sınıf/alan†ibareleri “alan†olarak değiştirilmiş ve ikinci fıkrası aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.
“(2) EÄŸitim kurumu alan zümre baÅŸkanları kurulu toplantıları; ders yılı baÅŸlamadan önce, ikinci dönem başında ve ders yılı sonunda yapılır. Ä°htiyaç duyulması hâlinde eÄŸitim kurumu müdürü/kurul baÅŸkanının çaÄŸrısı veya üyelerin salt çoÄŸunluÄŸunun yazılı talebi üzerine eÄŸitim kurumu alan zümre baÅŸkanları kurulu toplantılarında alınan kararların ve varsa yeni gündem maddelerinin görüşülmesi amacıyla aynı esas ve usulle ara toplantılar yapılır. Sene içerisinde yapılan toplantılarda, ders yılı baÅŸlamadan önce yapılan ilk toplantıda görüşülen gündem ve alınan kararlar dışında yeni gündemler oluÅŸmuÅŸ ise e-Kurul ve Zümre Modülünde sadece onlar için yeni bir toplantı kaydı oluÅŸturulur. Yeni gündem oluÅŸmamış ise alınan kararların oluÅŸma düzeyi deÄŸerlendirilerek sonuçları e-Kurul ve Zümre Modülüne iÅŸlenir. Ders yılı sonunda yapılan toplantıda ise eÄŸitim ve öğretim yılı boyunca alınan kararlar ve sonuçları deÄŸerlendirilerek e-Kurul ve Zümre Modülüne iÅŸlenir ve sonucu iÅŸlenmemiÅŸ karar bırakılmaz.â€
MADDE 47 – Aynı Yönetmeliğin 113 üncü maddesinin başlığı ile birinci, beşinci, dokuzuncu ve onuncu fıkralarında yer alan “sınıf/alan†ibareleri “alan†olarak değiştirilmiş, birinci fıkrasında yer alan “aynı sınıfı okutan veya†ibaresi yürürlükten kaldırılmış, ikinci fıkrası ile dördüncü fıkrasının sonuna aşağıdaki cümleler eklenmiştir.
“Yıl içerisinde zorunlu bir sebeple zümre baÅŸkanı deÄŸiÅŸtiÄŸi takdirde yedek baÅŸkan zümrenin baÅŸkanı olur. Katılımcılardan yeni bir yedek baÅŸkan seçilir. Bir önceki zümre baÅŸkanı toplantı yaparak mevcut durumu, yapılacak ve yapılmış çalışmaları, gündemleri ve kararları yeni baÅŸkana ve katılımcılara aktarır. Seçilen baÅŸkan ilçe yönetimine bildirilir ve e-Kurul ve Zümre Modülüne kurul/zümre baÅŸkanı yetkilisi olarak iÅŸlenmesi saÄŸlanır.â€
“İlçede alanında bir öğretmen olması durumunda zümre toplantısı yapılmaz. Bu öğretmenler alanları ile ilgili il zümresine katılırlar ve alınan kararları yıllık çalışma programlarında belirtirler.â€
MADDE 48 – Aynı Yönetmeliğin 114 üncü maddesinin başlığı ile birinci, dördüncü ve sekizinci fıkralarında yer alan “sınıf/alan†ibareleri “alan†olarak değiştirilmiş, birinci fıkrasında yer alan “aynı sınıfı okutan veya†ibaresi yürürlükten kaldırılmış, ikinci fıkrasının sonuna aşağıdaki cümle eklenmiş ve dördüncü fıkrası aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.
“Yıl içerisinde zorunlu bir sebeple zümre baÅŸkanı deÄŸiÅŸtiÄŸi takdirde yedek baÅŸkan zümrenin baÅŸkanı olur. Katılımcılardan yeni bir yedek baÅŸkan seçilir. Bir önceki zümre baÅŸkanı toplantı yaparak mevcut durumu, yapılacak ve yapılmış çalışmaları, gündemleri ve kararları yeni baÅŸkana ve katılımcılara aktarır. Seçilen baÅŸkan il müdürüne bildirilir ve e-Kurul ve Zümre Modülüne kurul/zümre baÅŸkanı yetkilisi olarak iÅŸlenmesi saÄŸlanır.â€
“(4) Ä°l alan zümre toplantıları; ders yılı baÅŸlamadan önce, ikinci dönem başında ve ders yılı sonunda yapılır. Ä°htiyaç duyulması hâlinde koordineyi saÄŸlayan il millî eÄŸitim müdürünün talebi veya zümre baÅŸkanı ya da üyelerin salt çoÄŸunluÄŸunun yazılı talebi üzerine il millî eÄŸitim müdürünün uygun görmesiyle zümre toplantılarında alınan kararların ve varsa yeni gündem maddelerinin görüşülmesi amacıyla aynı esas ve usulle ara zümre toplantıları yapılır. Sene içerisinde yapılan toplantılarda, ders yılı baÅŸlamadan önce yapılan ilk toplantıda görüşülen gündem ve alınan kararlar dışında yeni gündemler oluÅŸmuÅŸ ise e-Kurul ve Zümre Modülünde sadece onlar için yeni bir toplantı kaydı oluÅŸturulur. Yeni gündem oluÅŸmamış ise alınan kararların oluÅŸma düzeyi deÄŸerlendirilerek sonuçları e-Kurul ve Zümre Modülüne iÅŸlenir. Ders yılı sonunda yapılan toplantıda ise eÄŸitim ve öğretim yılı boyunca alınan kararlar ve sonuçları deÄŸerlendirilerek e-Kurul ve Zümre Modülüne iÅŸlenir ve sonucu iÅŸlenmemiÅŸ karar bırakılmaz.â€
MADDE 49 – Aynı Yönetmeliğin 124 üncü maddesinin birinci fıkrasında yer alan “10 uncu†ibaresi “11 inci†olarak değiştirilmiştir.
MADDE 50 – Aynı Yönetmeliğin 127 nci maddesinin ikinci fıkrası aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.
“(2) Bu Yönetmelik kapsamında; iÅŸletmelerde en az bir dönem meslekî eÄŸitim gören öğrenciler, eÄŸitim ve öğretim etkinlikleri dışında okullardaki döner sermaye kapsamında mal ve hizmet üretiminde en az staj süresi kadar fiilen çalışanlarla Meslekî Açık Öğretim Lisesine kayıtlı olup yüz yüze eÄŸitime devam eden öğrencilerden kayıtlı oldukları alan/dalda kalfalık belgesine sahip olanlar staj süresini tamamlamış sayılır ve doÄŸrudan staj bitirme sınavına girmeye hak kazanırlar. Aynı alanda olmak kaydıyla ustalık belgesi sahipleri ise stajdan muaf tutulur.â€
MADDE 51 – Aynı Yönetmeliğin 133 üncü maddesinin birinci fıkrasının sonuna aşağıdaki cümle eklenmiştir.
“Staj bitirme sınavı puanı, iliÅŸkilendirildiÄŸi dersin yılsonu puanının belirlenmesinde dikkate alınır. Stajdan muaf tutulan öğrencilere staj bitirme sınavı puanı verilmez.â€
MADDE 52 – Aynı Yönetmeliğin 139 uncu maddesinin birinci fıkrasında yer alan “Kamu Hastaneleri Birliği genel sekreterliklerince†ibaresi “il sağlık müdürlüğünce†olarak değiştirilmiştir.
MADDE 53 – Aynı Yönetmeliğin 140 ıncı maddesinin birinci fıkrasının (ç) bendinde yer alan “Kamu Hastaneleri Birliği genel sekreterliklerinin†ibaresi “il sağlık müdürlüğünün†olarak değiştirilmiştir.
MADDE 54 – Aynı Yönetmeliğin 160 ıncı maddesinin birinci fıkrası aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.
“(1) Okul öğrenci ödül ve disiplin kurulu, derslerdeki gayret ve başarılarıyla üstünlük gösteren, özürsüz devamsızlık süresi 5 günü geçmeyen, tüm derslerden başarılı olan, dönem puanlarının ağırlıklı ortalaması 70,00 ten aşağı olmayan ve davranış puanı 100 olan öğrencilerden;
a) 70,00-84,99 arasındakileri teşekkür belgesi,
b) 85,00 ve daha yukarı olanları takdir belgesi,
c) Ortaöğrenim süresince en az üç öğretim yılının bütün döneminde takdir belgesi alanları üstün başarı belgesi
ile ödüllendirir.â€
MADDE 55 – Aynı Yönetmeliğin 165 inci maddesinin üçüncü fıkrası aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.
“(3) AraÅŸtırma/inceleme/soruÅŸturma süreci, ilgili okulların öğrenci ödül ve disiplin kurullarının iÅŸbirliÄŸi içerisinde yürütülür. Öğrencinin kayıtlı olduÄŸu okulun öğrenci ödül ve disiplin kurulu baÅŸkanı veya iÅŸletme yetkilisi, görüşlerine baÅŸvurulmak üzere olayla ilgili öğrenci ödül ve disiplin kurulu toplantısına katılır. Öğrencinin kayıtlı olduÄŸu okulun öğrenci ödül ve disiplin kurulu baÅŸkanı karar için oy kullanır, ancak iÅŸletme yetkilisi oy kullanamaz.â€
MADDE 56 – Aynı Yönetmeliğin 169 uncu maddesine aşağıdaki fıkra eklenmiştir.
“(6) Okul deÄŸiÅŸtirme cezası kesinleÅŸen öğrencinin diÄŸer okula nakil iÅŸlemi gerçekleÅŸtirilinceye kadar geçen sürede öğrenci okula devam ettirilmez ve bu süre devamsızlıktan sayılmaz.â€
MADDE 57 – Aynı Yönetmeliğin 172 nci maddesinin birinci fıkrasının (a) bendinde yer alan “özürsüz†ibaresi “özürlü†olarak ve ikinci fıkrasının (a) bendi aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.
“a) Millî eÄŸitim müdürlüklerince öğrenci velisi bilgilendirilerek okul türleri ve bu YönetmeliÄŸin nakille ilgili hükümleri göz önünde bulundurularak uygun okullara 5 iÅŸ günü içerisinde tercih yapılması saÄŸlanır. Velisi tarafından tercih yapılmayan öğrencinin nakli ilgili öğrenci yerleÅŸtirme ve nakil komisyonunca resen gerçekleÅŸtirilir. Aynı ilde öğrencinin devam edebileceÄŸi programın bulunmaması hâlinde Bakanlığın ilgili birimiyle iÅŸbirliÄŸi yapılarak gerekli tedbirler alınır.â€
MADDE 58 – Aynı Yönetmeliğin 203 üncü maddesinin birinci fıkrasının (c) bendi aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.
“c) Mevcut ise maarif müfettiÅŸlerinden birisi,â€
MADDE 59 – Aynı Yönetmeliğin 206 ncı maddesinin birinci fıkrasının (a) bendinde yer alan “on gün†ibaresi “on iş günü†olarak değiştirilmiştir.
MADDE 60 – Aynı Yönetmeliğin geçici 9 uncu maddesinin ikinci fıkrasının sonuna aşağıdaki cümle eklenmiştir.
“24/5/1983 tarihli ve 2828 sayılı Sosyal Hizmetler Kanunu kapsamında koruma kararı verilen, koruyucu aile yanına yerleÅŸtirilen, 22/11/2001 tarihli ve 4721 sayılı Türk Medeni Kanununun 305 inci maddesine göre evlatlık edinme öncesi bir yıllık geçici bakım sürecinde olan, 3/7/2005 tarihli ve 5395 sayılı Çocuk Koruma Kanunu kapsamında eÄŸitim veya bakım tedbiri kararı verilenlere birden fazla nakil iÅŸlemi mevcut öğrencileri de kapsar.â€
MADDE 61 – Aynı Yönetmeliğe aşağıdaki geçici madde eklenmiştir.
“Kapatılan veya iptal edilen atölye ve/veya laboratuvar şeflikleri
GEÇİCÄ° MADDE 10 – (1) Bu YönetmeliÄŸin yürürlüğe girdiÄŸi tarih itibarıyla mevcut atölye ve/veya laboratuvar ÅŸeflikleri bu YönetmeliÄŸin 84 üncü maddesinin beÅŸinci fıkrasına göre kurulan komisyonca üç ay içerisinde aynı maddenin altıncı fıkrası kapsamında yeniden deÄŸerlendirilerek birleÅŸtirilmesine karar verilen ÅŸeflikler için mevcut ÅŸef görevlendirmesi iptal edilir ve Yönetmelik hükümlerine göre yeniden görevlendirme yapılır. Åžeflik görevlendirmesine ihtiyaç olmadığı tespit edilen atölye ve laboratuvar ÅŸeflerinin görevlendirmeleri iptal edilir.â€
MADDE 62 – Aynı Yönetmeliğin 20 nci maddesinin üçüncü fıkrasının (d) bendinde, 25 inci maddesinin ikinci fıkrasının (b) bendinde ve 39 uncu maddesinin beşinci fıkrasında yer alan “musiki,†ibarelerinden sonra gelmek üzere “hafızlık,†ibaresi eklenmiştir.
MADDE 63 – Aynı YönetmeliÄŸin 25 inci maddesinin birinci fıkrasının (a) bendinde yer alan “rehber öğretmen†ibaresi “rehberlik öğretmeniâ€, 79 uncu maddesinin ikinci fıkrasının (c) bendinde yer alan “rehber öğretmenle†ibaresi “rehberlik öğretmeniyle†ve 92 nci maddesinin üçüncü fıkrasında yer alan “rehber öğretmenler†ibaresi “rehberlik öğretmenleri†olarak deÄŸiÅŸtirilmiÅŸtir.
MADDE 64 – Aynı Yönetmeliğin EK-1, EK-2, EK-3 ve EK-4’ünde yer alan “Öğrencinin†ibaresinin altına “T.C. Kimlik Numarası†ibaresi eklenmiş ve EK-5 ekteki şekilde değiştirilmiştir.
MADDE 65 – Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer.
MADDE 66 – Bu Yönetmelik hükümlerini Millî Eğitim Bakanı yürütür.
EKLER İÇİN TIKLAYIN